5月21日，沿河自治县实验中学组织开展第二届九年级校园十佳师友讲题比赛。23组46名九年级学生围绕中考核心科目（体育除外）展开比拼，探索“以讲促学”育人新路径。

  比赛中，参赛学生身着校服，以“学友演示解题流程、学师拓展解题策略”的协作模式，通过思维导图、案例分析等多样化讲题手段，将学科重难点转化为通俗表达。讲解过程中，选手们仪态大方、逻辑清晰，配合生动的肢体语言与现场互动，充分展现扎实的学科素养，现场掌声不断。

  赛事严格执行标准化评审机制，评委组从仪容仪表、表达能力、解题准确性、团队协作等8个维度进行量化评分，精确至小数点后一位。采用“去除极值、加权平均”的计分方式，最终将评选出10组“十佳师友讲题能手”。

  此次比赛有效构建了学生自主学习、合作探究的新型教学模式，既锻炼了学生知识迁移与语言表达能力，也为中考备考提供了创新范例。下一步，该校将持续深化此类学科实践活动，为推动学校教育高质量发展注入强劲动能。