4月20日至22日，由教育部统筹部署，广东省教育厅、贵州省教育厅联合推动的2026年广东教学名师“西部行”教育帮扶活动在沿河自治县民族中学启动。

  活动中，12位广东省教学名师深入课堂，通过示范教学、专题讲座、同课异构、听评指导、结对签约等形式，为沿河教师带来了先进的教育理念和教学方法，为乡村振兴重点帮扶县的教育发展注入了强劲的“粤力量”。

  “课程设计上，比我们要新颖很多，他们的素材选取非常好，真的体现了高考当中的以情景促教的内容。后续的师徒结对活动，也能对我们教师的成长以及如何培养学生打下坚实基础。”县民族中学教师赵娅婵表示。

  本次“西部行”活动聚焦“思政教育领航”和“学科教学提质”两方面内容，在县民族中学与沿河思源实验学校密集开展覆盖初中、高中学段的数学、物理、政治等学科观摩课、示范课、同课异构及听评课指导。

  “分享我们东莞的先进教育理念，高效的教育管理办法，帮助沿河的学校进行特色化办学，提高高考成绩。希望通过我们的努力，帮助老师提高课堂效率，也邀请沿河的教育同仁到我们东莞去多交流、多分享。”广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养员吴丰说。

  据了解，在此次活动中，每位广东教学名师将与沿河至少1名骨干教师签订一年的带教协议，并明确共同完成1项小课题研究、打磨1节优质课、撰写1篇教研论文、带动1个教研组整体提升、为学员制定1份个性化的教师专业发展计划。通过这种深度绑定、任务驱动的师徒结对模式，将广东的先进教育经验与沿河的实际学情相结合，培养一支“带不走”的高水平本土教师队伍，为沿河教育可持续发展夯实人才根基。